人有兩件寶，雙手和大腦，
雙手會做工，大腦會思考。
用手又用腦，才能有創(chuàng)造。
一切創(chuàng)造靠勞動，
勞動要靠手和腦。
——陶行知
為深入推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成特色校的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、自立自強(qiáng)的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一?？圩印?，12月1日，橫巖中心小學(xué)開展了首屆“好生活 好習(xí)慣”系列勞動技能大賽活動。
此次活動根據(jù)學(xué)生年齡特點，在不同學(xué)段設(shè)置了不同的競賽體驗項目。比賽現(xiàn)場的氣氛緊張又激烈。每位小選手都準(zhǔn)備充分，在老師的一聲令下，各個蜂擁爭先，不甘落后，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
經(jīng)過前期的海選，各個班級中的優(yōu)秀選手參加年級決賽，讓我們把鏡頭切換到比賽現(xiàn)場吧！
１
一、二年級
穿衣服，戴紅領(lǐng)巾
別看他們年紀(jì)小，比賽起來可都是一把“好手”，眨眼間所有人都完成了比賽，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在紅旗下熠熠生輝，所有學(xué)生都在為他們歡呼、喝彩！
２
三、四年級
穿系鞋帶、整理書包
３
五、六年級
釘紐扣、疊被子
小選手們你追我趕，各個手拿針線，誰也不甘落后。小選手們從容不迫，你追我趕，其他同學(xué)們也紛紛被選手們的技藝所折服。
讓快樂學(xué)習(xí)成為孩子的生活方式，讓陽光體育成為孩子的生活習(xí)慣，讓科藝活動成為孩子的生活情趣，讓熱愛勞動成為孩子的生活特質(zhì)。通過本次大賽，為孩子們提供了一個實踐鍛煉、提升動手能力的平臺，鼓勵學(xué)生掌握力所能及的勞動技能，在競賽中勇于挑戰(zhàn)自己，釋放創(chuàng)造潛能，養(yǎng)成從小熱愛勞動的好品德，邁好人生第一步。
通訊員：尹桃、陳婕
責(zé)編：申莉
來源：洪江區(qū)融媒體中心
